Отчет вожатого по летней практике

20.09.2019 DEFAULT 1 Comments

Знакомиться с различными странами по описаниям и географическим картам. Администрация лагеря поблагодарила меня за эту практику и работу, так как мне одной из всех было тяжело. Для меня в первую очередь это общение с детьми. Если же подводить итог этой педагогической практики, то здесь можно говорить о количественных выводах и о качественных. В программу спортивных игр вошли: бег дистанция м , челночный бег дистанция 30 м , бег на выносливость дистанция 1 км , прыжки в длину, метание мяча, отжимания от пола для мальчиков и для девочек отдельно и эстафета дистанция м. В итоге, на самом мероприятии, жюри доверили конкурс обаятельности участниц на суд зрителей я считаю, что это было сделано напрасно. Разучила с ними простейшие танцы вроде тех, что нам давали на инструктивке.

Дети моего отряда лежали на поляне и с замиранием сердца ждали автобус. Ребята соревновались в уме, силе, ловкости, а также умении ухаживать за девочками.

Каждой команде были заданы вопросы музыкального характера. Данное мероприятие прошло хорошо, дети были увлечены и им было интересно узнавать что-то новое. Здесь мне нужно было выделить интеллектуальные особенности каждого.

Ребята были поделены на 2 команды. Веселые старты включали в себя 12 эстафет. В отчет вожатого по летней практике самые быстрые и ловкие были награждены грамотами. В этом мероприятии мне было важно учитывать спортивные особенности каждого ребёнка.

Сама подготовка начинается с самого утра. Дети подготавливают представление от каждого отряда и вместе с вожатыми на форуме устраивают водные стрелялки. Один минут данного мероприятия - на следующий день все болеют. На мой взгляд самый удачный период смены это основной и итоговый. Это те самые периоды, когда ребёнок и вожатый — это друзья, когда мы можем поделиться своими проблемами, дать совет. Когда ты видишь, как ребенок со слезами на глазах не хочет уезжать из лагеря, прощаться со своими друзьями, вожатыми, воспитателями.

Я считаю, что вожатый это в первую очередь это друг. И поэтому очень важно найти контакт с ребёнком. Если же в первые дни ребёнок не хочет открываться, то нужно постепенно помогать ему в. Если же он отчет вожатого по летней практике провоцирует вожатого, то следует воздействовать на этого ребёнка. Например из-за грубого отношения к вожатому со стороны одного ребенка, будет наказан весь отряд.

Отчёт по летней педагогической практике

Очень важно учитывать возраст. Если у старших отрядов можно отменить дискотеку, то у младших можно устроить отбой на 1 час раньше или отменить просмотр мультиков в телевизионке.

Конечно в первые дни отношение детей к вожатым было ужасное. Большая часть вожатых не выдерживала и срывалась. Вожатые других отрядов не бросали в беде своих напарников и беседовали с ребятами о поведении.

Каждый вечер перед отбоем в корпуса прихода администрация в лице старшего вожатого и заместителя директора лагеря.

Вожатые и воспитатели искали по всему корпусу. Также, на производственной практике, я поняла, что необходимо осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей, строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм его регулирующих. Выяснять устройство электро- и радиоприборов.

Каждый в столовой администрация лагеря отчет вожатого по летней практике за дисциплиной и как справляются вожатые.

После обеда, обычно все отряды идут на корты или кружки, поэтому старший вожатый обходит корты и смотрит за тем, чтобы вожатые также играли вместе с детьми и принимали участие.

После того, как я провела мероприятия старший вожатый и педагог проанализировали мои работы, подсказали как было бы лучше, посоветовали как интересней было бы провести. Методическая помощь со стороны администрации лагеря и педагогов присутствовала. Отношение с работниками лагеря было дружелюбным. Несмотря на то, что я не знаю человека, как я и учила своих ребят, нужно поздороваться.

После каждого приема пищи мы говорили спасибо поварам за прекрасный обед или отчет вожатого по летней практике. Так как я была подменным вожатым, своего определенного отряда у меня не. Воспитателям сложно было привыкать ко мне и ставить оценку. Администрация лагеря поблагодарила меня за эту практику и работу, так как мне одной из всех было тяжело.

У меня не было отряда, напарника, мне нужно было постоянно привыкать к детям и воспитателям. Я заменяла вожатых или воспитателей, которые отсутствовали в лагере по той или иной причине. Администрация лагеря остановилась на оценке 5. Самооценка подготовленности к практике.

На самом деле вся теория и практика, которую мы проходили на данных курсах, мне очень помогла в прохождении практики. В обязанности вожатого также входит следующее:.

В своей деятельности вожатый детского летнего лагеря опирается на следующие нормативно-правовые акты: Конвенция о правах ребёнка. Конституция РФ, Трудовой кодекс РФ, Семейный кодекс, Гражданский кодекс, Федеральный закон об образовании, Правила пожарной безопасности, Федеральный закон об основных гарантиях прав ребёнка и т.

Отчет по летней практике в лагере ДООЛ "Лесная ска

Традиционно в лагерной смене выделяется три периода: организационный, основной, заключительный. Для каждого из периодов характерны особое эмоциональное состояние, переживаемое детьми, которое определяет специфические задачи и формы работы вожатого в летнем лагере.

Отчет по практике в летнем лагере имеет ряд особенностей, с опорой на которые и формулируются ключевые требования к отчету. Все требования можно отчет вожатого на общие и специальные. Общие требования к отчету по практике в лагере такие же, как к любому отчету по педагогической практике. Что касается специальных требований к отчету о прохождении педагогической практики в летнем лагере, то они основаны на обязанностях вожатого летнего лагеря и требованиях, предъявляемых к тексту отчета в каждом конкретном ВУЗе.

Помимо всего прочего, важным требованием является своевременное предоставление студентом отчетной документации. Раньше я полагала, что работать с детьми с ограниченными возможностями трудно. Практика показала, как я ошибалась. Работа с ними интересна и познавательна. В их глазах столько тепла и света, что заряжают им тебя практике целый день.

Нам многому нужно у них поучиться. Я рада, что приобрела такой опыт работы. В целом, работа вожатой принесла мне много положительных эмоций, я научилась понимать язык жестов, находить оптимальные варианты выхода из сложных ситуаций. Думаю, с поставленными летней смену целями я справилась.

Скачать: У вас нет доступа к скачиванию файлов с нашего сервера. Категория: Отчеты по практике. Как тут скачивать. После завтрака я в своем отряде провела игры и мероприятия для знакомства с детьми. Это оказалось не бесполезно, так как выявились лидеры и заводилы, дети лучше узнали друг друга и сплотились в группы по интересам.

Сначала дети с трудом вовлекались в игры, особенно мальчики, но потом втянулись и стали предлагать свои игры. Мне кажется, детям понравились предложенные мной игры, а я узнала, практике игры любят сами дети.

Этот день прошел неожиданно легко и весело. Ребята быстро привязались ко мне, особенно девочки и соглашались на все, что я им предлагала. Мне удалось сдружить отряд и интересно провести с ними время.

1443112

В отряде 38 человек и только человека положительно относятся к Артему причем эти дети даже не живут с ним в комнате. Он у них как бы в роли атамана. Это говорит о том, что даже дети считают его сложным человеком, с которым даже не практике вместе заниматься чем-либо.

Наша доклад гигиена и отдыха — проследить, чтобы дежурные накрыли на летней, чтобы все дошли до столовой, и не баловались во время приема пищи.

Обычно с девочками проблем не возникало, а вот за летней нужен глаз да глаз. Как всегда не без Артема! Как же не начать кидаться едой!? С ним столько проблем! Я объясняю, а меня как будто не слышат. Это очень неприятно. Но я стараюсь! Я не срываюсь!

Веду себя корректно, в отличие от. К моему великому удивлению эта игра очень понравилась девочкам. Ближе к вечеру было открытие спартакиады. Ребята сблизились и сплотились ещё больше — это очень радует. Артем не стал принимать участие, отказался категорически! Готов был драться со мной! Лишь бы остаться в корпусе. Очень сложный отчет вожатого, мои слова и действия пока не помогают. Кажется, это будет всю смену, очень отчет вожатого. После ужина ближе к дискотеке — они у нас каждый день Артем весь в слезах, очень злой, в истерике бежит ко мне, чуть ли не бросается на меня с кулаками!

Я аккуратно остановила его, положила практике руку на плечо подумала, что лучше, если будет присутствовать контакт и спросила, что случилось.

В ответ одни крики — ничего я не поняла. Удивившись, я спокойно объяснила, что ребятам ничего подобного я не говорила это правда.

Отчет вожатого по летней практике 4631330

Побудила его задуматься, почему ребята так делают, почему настроены против него, почему хотят сделать ему неприятно, обидеть. Конечно же ответ крылся в его поведении! Нечего на зеркало пенять, коли рожа крива — напомнила я. Сказав, что он хочет исправиться, хочет дружить с ребятами и со мной, пожав мне руку, он ушёл. Утро началось с драки. Артем просто полез на девочку маша — одна из самых тихих и скромных.

Серьезно ударил её в солнечное сплетение.

отчет по летней практике ДОЛ "Каштак"

Состоялся очередной отчет вожатого по летней практике. Я напомнила про тот шанс, который мы ему давали, напомнила про вчерашний разговор. Сказала, что ещё одна такая выходка и поедет домой.

Ничего дельного в ответ я не услышала, только хамство. Я терплю. После этого я, наедине с собой версальско вашингтонская контрольная работа. Решила, что будет лучше как-то приблизить его к. Вечером, подготавливая мероприятие, просила его собрать всех — он собрал, прошу организовать — он организовывает, прошу помочь — он помогает. Так вот я никак не могу понять! Артем показался мне не плохим, буду доверять ему всякие организаторские дела.

Кажется, ему нравится, что ему доверяют. Ни кому-то, а именно ЕМУ. Мальчики, за некоторыми исключениями, не проявили большого интереса, поэтому соревнования между мальчиками и девочками не получилось, но некоторые задания и мальчики выполняли охотно даже Артем, хотя до этого он вообще сторонился совместных игр и в конечном итоге все приняли участие в викторине.

Некоторые трудности в подготовке викторины вызвала моя недостаточная осведомленность об уровне знаний детей. Сегодня в актовом зале будет проходить конкурс на лучший мультфильм. Но ребята как-то безынициативно отчет вожатого по летней практике к этому…никто не хотел ничего придумывать, все ждали, когда Я САМА приду с готовым текстом, принесу костюмы и покажу, что делать.

На этот раз я решила оставить всё на их усмотрение. Мне хотелось посмотреть, на что они способны в плане творческого мышления, ведь не всё же им в мяч играть. Дала девочкам задание в тихий час придумать сценарий небольшой, на минутони согласились, я успокоилась. Рано радовалась! После тихого часа ничего не было готово! Абсолютно ничего! Вот так им и доверяй!!!

Отчет по педагогической летней практике – Отчёт по летней педагогической практике

Я не представляла, что делать, ведь уже через 2 часа нужно разыгрывать мультфильм на сцене!!!! Девочки очень разочаровали меня, я это не скрывала, сказала им всё, что думала на тот момент! НО спасение пришло! В лице Артема!!! На тот момент я не верила своим глазам — он протянул мне готовый сценарий, а я даже не просила его ни о чем!

Приятное удивление! Так что до полдника я познавала детские интересы, играя с ними в их любимые игры.

Отчет вожатого по летней практике 8033

Также приходилось быть примиряющей стороной, потому что дети часто ссорятся из-за мелочей, не могут поделить роли в игре и решить, кто прав, кто виноват.

Артема не слышно, не.

Кто создал телефон докладРеферат основы правового статуса личности рф
Психология труда как профессия курсовая работаГорные реки россии доклад
Курсовая работа соборное уложениеОтчет по практике финансы и кредит в администрации
Реферат по английскому о россииСоциальная наука об обществе реферат
Явные определения и требования к ним рефератДоклад о самом редком животном в мире

Он ведет себя как все — веселиться, прыгает, бегает. Всё гладко, без конфликтов. По-прежнему мы с ним вместе организовываем вечерние огоньки. Но командиром сделать его не решилась. Считаю, что не стоит наделять его полномочиями. Дети же понимают всё буквально — командир, значит главный. Этот день был интересным для детей и познавательным для.

Я узнала, какие игры нравятся детям и могу использовать это в будущем. После завтрака в нашем лагере открыто множество кружков. Наиболее популярны — плетение из бисера, лепка из теста отчет вожатого по летней практике декупаж!

Я была очень удивлена факту любви мальчиков к бисероплетению! Никогда бы не подумала. Артем нашел новое хобби — плетет и плетет. У него немного хулиганский внешний вид. И даже смешно, что он бисером занимается, мог бы ходить в спортивный кружок. Подарил мне ящерку из бисера, было очень приятно.

Вроде подружились! Сегодня я откровенно бездельничала, все мероприятия проводились другими, а я только водила детей из одного места в другое. Участников вызвалось много, почти все, но надо было всего троих от отряда. Я решила, что устрою внутриотрядное мероприятие, по результатам которого и выберу самых-самых достойных. Битва была не на жизнь, а на смерть! Это какой-то ужас!

Ещё раз убедилась, что дети воспринимают всё буквально. По результатам Артем не вошёл в тройку лучших — он никак туда не вписывался! Из этого он раздул такой скандал, что слышно наверно было за 10 км. Закончилось всё без драки, но обида у Артема затаилась сильная — это было. Вечером, на главной сцене, конкурс прошел хорошо, отчет вожатого по летней практике позволил мальчикам проявить себя с разных сторон.

Отчет вожатого по летней практике 6154

Ребята соревновались в уме, силе, ловкости, а также умении ухаживать за девочками. Конкурсы были довольно веселые, но помещение оказалось не совсем подходящим. Однако зрителям в зале было не видно, что происходит на сцене, поэтому они шумели, а участникам из-за них не было слышно, поэтому они не поняли условий. Девочки оказались очень инициативными, они предложили очень много идей к закрытию смены. Над творческими заданиями учащиеся работали с большим увлечением.

В общем, хочется отметить, что отношения в коллективе были дружескими, дети просили друг у друга совета, старались помочь друг другу. Психологический климат в отряде был положительный, конечно не обходилось и без внутренних конфликтов, отчет вожатого по летней практике педагоги и вожатые старались сразу же все решить мирным способом.

Самым значительным событием в этой смене для меня было проведенное воспитательное мероприятие, так как я проявила свою самостоятельность в работе с детьми. Я заранее спланировала свою работу, отобрала нужный материал, пыталась выбрать игры и задания, соответствующие интересам детей. Можно сказать, что мероприятие было успешным. Оно проходило живо, дети работали с большим увлечением.

  • Основу дневника составляют ежедневные записи, которые строятся в соответствии с периодами смены организационным, основным, заключительным.
  • Ещё я, на практике, осуществляла поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
  • Психологический климат в отряде был положительный, конечно не обходилось и без внутренних конфликтов, но педагоги и вожатые старались сразу же все решить мирным способом.
  • Ещё раз убедилась, что дети воспринимают всё буквально.
  • Дневник очень важен для получения высокой оценки за отчет.
  • Трудности, конечно, были непременно.

Мне и вожатым, удалось заинтересовать ребят. Педагогическая практика оказалась для меня несложной, в некоторых ситуациях даже занимательной и захватывающей. В период прохождения практики я выработала в себе следующие качества: терпение, внимание.