Икт в образовании реферат

12.09.2019 DEFAULT 1 Comments

Кроме этого, программное обеспечение может эффективно контролировать результаты обучения, позволяет формировать и развивать определенные виды мышления, дает возможность ввода информации, необходимой для анализа ситуации и принятия соответствующих решений. Часть понятий и не должна входить в активный словарь школьников — достаточно пассивного понимания. Подобные компьютерные образовательные технологии позволили с помощью моделирования исследовать различные химические, физические, социальные, педагогические и т. ИКТ — это часть нашей повседневной жизни. Компьютер не должен и не может заменить учителя, его живого и эмоционального общения с учащимися. При типологизации проектов необходимо заметить, что существует несколько признаков, по которым следовало бы подразделять проекты: по доминирующему методу исследовательские, творческие, приключенческие, игровые, практикоориентированные ; по доминирующему содержательному литературно-творческие, естественно-научные, экологические, языковые, культурологические, ролево-игровые, спортивные, географические, исторические, музыкальные ; по характеру координации непосредственный жёсткий, гибкий , скрытый неявный ; по характеру контактов участники одной школы, участники одного класса, участники одного города, участники одного региона, участники одной страны, участники разных стран ; по продолжительности проведения краткосрочные, долгосрочные, эпизодические ; по количеству участников индивидуальные, парные, групповые.

Чтобы идти в ногу со временем, учитель ОБЖ должен владеть основами информационных технологий, иметь представление о наиболее распространенной в настоящее время операционной системе Windows, уметь работать в распространенных компьютерных программах, в частности, Word, Ехсеl, РоwerPoint и рядом других специализированных программ, связанных с предметной деятельностью учителя, пользоваться Интернетом, а также уметь использовать знание компьютеров учащимися, полученные на уроках информационных технологий.

Икт в образовании реферат работа Следующая работа. Икт в образовании реферат чтобы можно было оставлять комментарии. Подписка на новости Получайте новости и уведомления о новых мероприятиях на нашем портале:. На главную Регистрация Всероссийские олимпиады Расписание конкурсов Конкурсные работы Воспитание детей Политика конфиденциальности.

Первое из них, теоретическое, подразумевает использование компьютеров для изучения теоретических основ информатики как науки об информационных процессах. Его основной целью является воспитание информационной культуры будущих жителей нового информационного. Второе направление, прикладное, предпочитает использование компьютеров в качестве технического средства обучения ТСО по учебным предметам.

Не отвергая несомненных достоинств теоретического направления, укажем на некоторые преимущества прикладного направления для начальной школы. Исторически педагогика всегда использовала в своей деятельности информационные средства средства хранения, обработки и передачи информациии их совершенствование повышало эффективность обучения. Поэтому использование компьютера как самого совершенного информационного средства, наряду с использованием калькулятора, книги, авторучки, видеомагнитофона, телевизора и пр.

Информационно компьютерные технологии (ИКТ) в образовании

Эволюция компьютеров и программного обеспечения привела к достаточной простоте их освоения для самых неподготовленных пользователей, в том числе младших школьников и даже дошкольников.

В начальной школе происходит смена ведущей деятельности ребенка с игровой на учебную, что происходит зачастую очень болезненно и сопровождается известными психологическими проблемами. Использование игровых возможностей компьютера в сочетании с дидактическими возможностями наглядное представление информации, обеспечение обратной связи между учебной программой и ребенком, широкие возможности поощрения правильных действий, индивидуальный стиль работы и т.

Икт в образовании реферат 9508

Большая часть знаний, умений и навыков ЗУНполученных на традиционных уроках, не используется учащимися во внеурочной. Использование же ЗУН в игровой компьютерной среде приводит к их актуализации, а желание играть - к мотивации их приобретения.

К психологическим особенностям учащихся младших классов относится их высокая степень эмоциональности, что значительно сдерживается строгими рамками учебного процесса на традиционных уроках.

Занятия же на компьютере позволяют частично разрядить высокую эмоциональную напряженность и создать более благоприятный климат и на других уроках.

Приведенные факторы показывают, что использование компьютерных технологий в учебном процессе начальной школы отвечает его функциональным особенностям и психофизиологическому развитию учащихся.

Однако процесс информатизации отечественной школы существенно сдерживается двумя серьезными факторами: неготовностью подавляющего большинства учителей к использованию компьютеров в своей деятельности и отсутствием необходимого программного обеспечения. С одной стороны, компьютер является средством повышения эффективности процесса обучения в школе. Он икт в образовании реферат возможность учащимся самостоятельно извлекать знания, работая в интерактивном режиме, способствует развитию интеллекта школьника, расширяет предъявление учебной информации и набор применяемых учебных задач, позволяет изменить качество контроля за деятельностью учащихся, обеспечить гибкость управления учебным процессом.

С другой стороны, использование компьютера без учета особенностей дидактических процессов, несоблюдение режима работы учащихся за персональным компьютером оказывают негативное влияние на здоровье школьников и на учебно-воспитательный процесс в целом, поскольку работа с компьютером связана со значительными умственными. Компьютер не должен и не может заменить учителя, его живого и эмоционального общения с учащимися.

Самостоятельную работу учащихся за компьютером следует тщательно планировать, ограничивая ее установленными временными рамками и не допуская напрасной потери времени. В то же время недопустимой является и фронтальная работа с учащимися, сидящими за компьютерами, на протяжении всего урока.

икт в образовании реферат

Одновременная синхронная работа учащихся под руководством учителя целесообразна только в течение короткого промежутка времени с целью адаптации к обучающей программе, снятия психологического барьера, проверки понимания изучаемого материала и первичного его закрепления. Одним из способов подготовки учащихся к осознанной и рациональной работе с программными средствами учебного назначения является использование учителем демонстрационного компьютера.

Это позволит свести работу учащихся за компьютерами к разумному минимуму, эффективно провести объяснение нового материала, сформировать верные представления об изучаемом объекте, провести работу по развитию речи и мышления учащихся. ИКТ на уроках русского языка Рассмотрим применение текстового редактора и баз данных в процессе обучения русскому языку.

При этом необходимо развивать у учащихся навыки письменного изложения содержания учебного материала, используя все многообразие функций текстового редактора вставка пропущенных букв, знаков препинания, проверка написанного с помощью изученных орфограмм, орфографического словаря и т.

Возможности баз данных позволяют спроектировать автоматизированную информационно-методическую систему, используемую икт в образовании реферат обучении русскому языку для выявления орфографических ошибок, их исправления, тренировки правописания, выполнения упражнений.

При этом фиксируется информация правильности или ошибочности написания нужного слова. Целесообразно также выведение в нужное время на экран орфографических правил, орфограмм, необходимых учащимся для корректировки, исправления допущенной ошибки. These photographs are nice. Do you want to look at I like this camera. Where are the tickets? Where is she? I want икт в образовании реферат talk to Those apples are bad.

Заключение Современное общество диктует свои правила, оно требует, чтобы образование, если оно хочет оставаться качественным образованием, совершенствовалось так же, как совершенствуется мир вокруг.

Список литературы Апатова Н. Информационные технологии в школьном образовании. Информационные технологии в лингвистике. Средства ИКТ в образовании Аппаратные средства Программные средства Компьютер Устройства для ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами Общего назначения Телекоммуникационный блок Источники информации Проектор Устройства для записи визуальной и звуковой информации Тренажёры Принтер Комплексные обучающие пакеты Внутриклассная и внутришкольная сети Устройства регистрации данных Виртуальные конструкторы Аудио-видео средства Управляемые компьютером устройства Экспертные системы Тестовые среды Приложение 2.

Типология проектов по иностранным языкам. Страницы: 1 2.

Икт в образовании реферат 9798

Похожие рефераты:. Анализ действующего учебного пособия по английскому языку Анализ учебно-методического комплекта для пятого класса школ с углублённым изучением английского языка авторов Верещагиной и Афанасьевой.

Состоит из учебника, книги для чтения, книги для учителя, рабочей тетради и звукового пособия. Обучение иноязычной лексике учащихся средней школы при помощи компьютерных технологий Цели и задачи обучения учащихся иноязычной лексике.

Анализ разработанных компьютерных программ для обучения лексике английского языка.

ИКТ в образовании: что такое веб-квест? (вебинар для педагогов)

Комплекс заданий и упражнений для обучения учащихся 7 класса лексике с использованием компьютерных технологий. Языковой портфель и его роль в контроле и самоконтроле овладения различными видами коммуникативной деятельности Контроль и самоконтроль как дидактическая и методическая категории. Европейский языковой портфель как личный документ, который позволяет ученику оценить свою языковую компетенцию в различных языках.

Методика работы и опыт использования языкового портфеля. Специфика преподавания иностранного языка и метод проектов Содержание Введение I. Сущность проектной деятельности 1. Вопрос икт в образовании реферат методе проектов в дидактике 1.

Икт в образовании реферат 7268484

Основные требования к использованию метода проектов. Использование проектной работы на уроках английского языка в классах в процессе формирования языковой компетенции Выделение принципов формирования языковой компетенции на основе анализа литературы по методике, педагогике и психологии, Анализ УМК с точки зрения возможности использования метода проектов и обучения лексике. Использование информационных технологий в изучении английского языка в школе Введение В последние годы всё чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий в средней школе.

Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к икт в образовании реферат обучения. Основной целью обучения иностранным языкам является формирование и Значение наглядности в процессе обучения английского языка Особенности применения принципа наглядности в процессе изучения иностранного языка.

Реферат по ИКТ

Методика использования наглядности обучения при аудировании и формировании лексических навыков говорения. Значение мультимедийного сопровождения уроков английского языка.

Вопросы организации тематических дискуссий на форуме. Анализ действующего учебного пособия по английскому языку Анализ учебно-методического комплекта для пятого класса школ с углублённым изучением английского языка авторов Верещагиной и Афанасьевой.

Роль иностранного языка на современном этапе Большие возможности, которые открывает для всех знание иностранных языков. Причины, почему нужно изучать английский, применение языка в отраслях культуры, экономики, бизнеса, образования, политики, досуга. Современные методы обучения английскому языку.

Использование интернета в обучении иностранному языку Внедрение новых информационных технологий в образовательный процесс. Рекомендации по использованию глобальной сети и ее дидактических способностей в обучении иностранному языку. Интернет в обучении письменным и устным видам речевой деятельности. Икт в образовании реферат технологии интерактивного обучения для повышения мотивации учащихся к изучению немецкого языка Процессуальный аспект обучения иностранным языкам.

Творческий характер процесса и общедидактические принципы обучения. Управление мотивацией изучения иностранного языка и приемы вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках немецкого языка. Проектная методика на уроках английского языка Проект—творческая деятельность школьника, соответствующая его физиологическим и интеллектуальным возможностям.

Икт в образовании реферат 1056175

Метод проектов в процессе изучения иностранного языка в школе. Задача учителя в организации проектных занятий на уроках иностранного языка. Cравнительная характеристика современных методик преподавания английского языка Содержание Введение Современные методики преподавания английского языка коммуникативная методика проектная методика интенсивная методика деятельностная методика. Использование проектной методики на уроках иностранного языка Экспериментальное использования метода проектов на уроках английского языка в средней школе.

  • Описанию и разработке подобных проектов можно было бы уделить отдельную работу и даже, возможно, книгу.
  • Теоретические основы обучения говорению на иностранном языке.
  • Информационные технологии, сущность и особенности применения в строительстве.
  • Использование проектной работы на уроках английского языка в классах в процессе формирования языковой компетенции Выделение принципов формирования языковой компетенции на основе анализа литературы по методике, педагогике и психологии, Анализ УМК с точки зрения возможности использования метода проектов и обучения лексике.
  • С вступлением общества в век компьютерных технологий появилась возможность более эффективной её обработки и представления.

Обобщение опыта работы учителей, использующих проектную методику в своей деятельности. Анализ применения метода проектов в рамках педагогической практики. Информационные технологии, способствующие повышению мотивации при обучении говорению.

Сколько стоит написать твою работу?

Теоретические основы обучения говорению на иностранном языке. Икт в образовании реферат методы обучения говорению, их достоинства и недостатки. Разработка элементов комплекса упражнений по обучению говорению на иностранном языке. Телекоммуникационные проекты. Интенсификация обучения иностранному языку с использованием компьютерных технологий Информатизация образования в современном мире. Обучение иностранному языку с использованием персонального компьютера. Аппаратные средства. Информатизация образования ведет к изменению роли икт в образовании реферат, к появлению новых методов и организационных форм подготовки и повышения квалификации педагогов.

Успешное использование ИКТ в учебном процессе зависит от способности педагогов по-новому организовать учебную среду, объединять новые информационные и педагогические технологии для того, чтобы проводить увлекательные занятия, поощрять учебную кооперацию и сотрудничество школьников. Это требует от учителя ряда новых умений по управлению работой класса. Умения, которыми должен обладать такой учитель в будущем, должны включать в себя способность разрабатывать новые пути использования ИКТ для обогащения учебной среды, развития ИКТ-грамотности учащихся, освоения ими знаний и способности производить новые знания.

Способы совершенствования ИКТ-компетенции : прочесть специализированную литературу; использовать он-лайн ресурсы; изучать инструкции к программным обеспечениям; обучение со специалистом он-лайн ; курсы для педагогов; Интернет - форумы, конкурсы, ЧАТЫ; семинары-практикумы.

Необходимо заполнить таблицу Что я знаю? Слова, которые будут в тексте. Что я хочу узнать?

Чебоксары Интернет предоставляет огромный простор для работы, отдыха, общения, обмена разнообразной информацией. Личные местоимения имеют два падежа: именительный и объектный. Информационные технологии обучения — это все технологии, использующие специальные технические средства ЭВМ, аудио, кино, видео. Основные черты современных информационно-коммуникационных технологий. Реализуемая логическая взаимосвязь направлена на создание условий периодического переключения типов восприятия информации, максимальной активизации подсознательного уровня ее усвоения.

Антивирусные программные средства - подобные работы. Информационные и коммуникационные технологии ИКТих развитие и совершенствование в современном обществе. Антивирусные программные средства Информационная технология как система. Применение мультимедиа-технологий. Понятие информационных и коммуникационных технологий, преимущества и недостатки их применения в образовании.

Программы защиты от известных и неизвестных вирусов и икт в образовании реферат проявлений. Антивирусные программные средства" скачать работу "Информационные и коммуникационные технологии ИКТих развитие и совершенствование в современном обществе.

Адаптация организма к физическим нагрузкам рефератСоотношение предпринимательского и гражданского права контрольная работа
Идеал человека в искусстве воспитание души докладДоклад на тему полезные ископаемые глина
Эссе на тему не мы такие жизнь такаяРеферат на тему землеробство
Нормирование труда и сметы курсовая работаКупить курсовую работу нижний новгород
Доклад математика в современном миреДоклад на тему иконопись

Антивирусные программные средства" контрольная работа. Проблемы и перспективы применения информационных технологий в строительной сфере. Информационные технологии. Основы информационных технологий.